Elaborar curr�culos, c�mo enfrentar entrevistas laborales y el trabajo en equipo marcaron la t�nica del primer ciclo de talleres de desarrollo profesional, instancia que busc� potenciar las habilidades blandas dentro del estudiantado.
Mantener vivo el legado de Federico Santa Mar�a mediante la ayuda al estudiante desvalido meritorio es el trabajo que la Red de Ex Alumnos USM, desde sus inicios ha logrado llevar a cabo en la Universidad. No obstante, a pesar de conservar viva la tradici�n fil�ntropa a lo largo de los a�os, este 2011 se plante� un nuevo desaf�o, dirigido principalmente a los estudiantes de los �ltimos a�os de pregrado.
Es por ello que el Centro de Desarrollo Profesional, organismo que pertenece a la Red de Ex Alumnos USM, organiz� un ciclo de talleres enfocados en el coaching profesional, instancia que busc� entregar herramientas t�cnicas y te�ricas
con la finalidad de mejorar sus condiciones de empleabilidad al momento de optar por un trabajo, y as� posicionarse en el mercado laboral.
Alimentando destrezas blandas
Las actividades se desarrollaron dentro de los meses de agosto, septiembre y los primeros d�as de octubre, tanto en Valpara�so como en Santiago. Su gestaci�n estuvo a cargo de Priscilla Torres, coordinadora del Centro de Desarrollo Profesional, quien coment� que �como CDP tenemos la misi�n de entregar herramientas a los egresados y a los que est�n punto de hacerlo, con la intenci�n de que ingresen con la mejor preparaci�n al mundo laboral�.
�Como sansanos nos hemos destacado por el contenido t�cnico del que somos capaces, pero el aprender nuevas habilidades que potencien nuestro desempe�o a la hora de encontrar trabajo, se transforma en un plus importante para las empresas�, agreg� Torres.
El desarrollo de las actividades en conjunto con los alumnos estuvo a cargo de la sic�loga laboral, Ang�lica Mondaca, quien fue
la encargada de motivar a los alumnos a dar lo mejor de ellos y potenciar de manera significativa sus habilidades blandas mediante la realizaci�n de actividades individuales y grupales. �Mi tarea trat� que los estudiantes entraran en un proceso de auto observaci�n respecto a sus brechas y destrezas en cuanto al manejo de habilidades blandas con la intenci�n que mediante actividades lograran potenciarlas�, explic� la experta.
En el mismo contexto a�adi� que, �para lograr los objetivos, la actividad fue eminentemente vivencial, en donde a trav�s del dise�o de situaciones din�micas, se llev� a los alumnos a abordar tem�ticas como el trabajo en equipo, liderazgo, lenguaje corporal, comunicaci�n, prejuicios, emociones y simulaci�n de entrevistas sicolaborales�. Asimismo concluy� que los participantes a la actividad generaron v�nculos con sus compa�eros y lazos de confianza; pero por sobre todo, �lograron vislumbrar sus propias riquezas como futuros profesionales�, concluy� la especialista.
nFinalmente los estudiantes se mostraron agradecidos de la actividad y la catalogaron como una excelente iniciativa que ayuda a desarrollar habilidades, que seg�n ellos mismos se califican como d�biles en la materia.
Fuente: UTFSM / Comunicaciones - 21/10/2011
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