USM realizan proyectos a nivel internacional

USM realizan proyectos a nivel internacional

Estudiantes del Taller de Gestión de Proyectos Informáticos de la Universidad Técnica Federico Santa María, a cargo del profesor José Lino Contreras, realizaron proyectos con alumnos de universidades extranjeras cuyo principal objetivo es proveer a los estudiantes un contexto en el que puedan fortalecer sus capacidades para trabajar en equipos multinacionales a distancia.

“El año 2008, junto a colegas que conocí en congresos internacionales de Educación en Ingeniería, decidimos concretar una idea que habíamos conversado: que nuestros estudiantes realicen proyectos formando equipos de trabajo multinacionales”, comentó el profesor Contreras. “El principal objetivo es proveer a los estudiantes un contexto en el que puedan fortalecer sus

capacidades profesionales trabajar en equipos a distancia”.

En base a videoconferencias, Skype y correos electrónicos, los alumnos debieron sortear trabas importantes como diferencias horarias y especificaciones técnicas del lenguaje, siendo capaces de concretar gran parte de sus proyectos en plazos estipulados y de manera sumamente efectiva.

“La idea era trabajar con el inglés como forma de práctica y luego, ver la manera en que se gestionaban los proyectos a nivel internacional, cómo se organizaban y así compartir entre las distintas culturas viendo el trabajo de ellos en la misma área del conocimiento que nosotros” sostuvieron Moussa Kandalaf y Gabriel Aros, alumnos del Taller Informático que realizaron su proyecto con un estudiante francés de la Universidad de Lyon.

El proyecto fue gestionado y realizado en conjunto con el estudiante del Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Brice Arnould, y trata de una aplicación para celulares basado en Android, el sistema operativo

de Google para móviles, que consta de entregar una guía que pueda servir a los usuarios a crear o seguir una ruta específica, como podría ser un circuito turístico, aplicando la tecnología GPS y las redes sociales.

“Esto nos sirvió mucho para comparar nuestro nivel con el de otras universidades y así ir poco a poco adquiriendo experiencia, dándonos cuenta que no teníamos dificultades en cuanto conocimiento, ni a ideas y tampoco a nivel técnico”, agregaron Kandalaf y Aros, del proyecto multinacional Picture-Based itineries.

Además, los estudiantes comentaron estar muy contentos de sentirse “a la par con otras universidades líderes a nivel mundial en cuanto a tecnología e innovación y así, darnos cuenta que como sansanos estamos igual de capacitados que ellos para enfrentar el futuro de la informática”.

Las aptitudes que se ponen en juego en este tipo de experiencias son muchas, pero se pueden destacar la comunicación oral y escrita en inglés, la gestión de proyectos, y el trabajo en

equipos multinacionales y multiculturales. Al respecto, el profesor Contreras destacó que “estas experiencias, tanto para profesores como estudiantes, son un aporte, ya que en ellas se revelan e identifican fortalezas y debilidades, ya sea de conocimiento tecnológico como de comportamiento profesional”.

El desarrollo de productos informáticos, como muchos otros productos, se puede realizar en forma distribuida, y son muchos los profesionales que realizan actividades con colegas y clientes ubicados en otros países. Gracias a las nuevas tecnologías de comunicación se facilitan la interacción multimedial a distancia permitiendo concretar importantes avances en diversas áreas de la investigación científica.

Fuente: UTFSM / Comunicaciones - 15/12/2010