Estudiantes secundarios finalizan con éxito Programa Preliminar de Ingeniería de la USM
Gracias a esta iniciativa, veintinueve jóvenes se insertaron en la vida universitaria y cursaron asignaturas de primer año de Ingeniería.
Gracias a esta iniciativa, veintinueve jóvenes se insertaron en la vida universitaria y cursaron asignaturas de primer año de Ingeniería.
Veintinueve alumnos de cuarto medio finalizaron exitosamente el Programa Preliminar de Ingeniería 2012 de la Universidad Técnica Federico Santa María, que les permitió cursar las asignaturas de Introducción a la Ingeniería y Matemática I. Ambas corresponden al primer año de Ingeniería, razón por la que se les considerarán aprobadas al ingresar a la Casa de Estudios.
Esta iniciativa, impartida desde 2003, busca fortalecer los vínculos entre la Universidad y los estudiantes de Enseñanza Media, mediante su temprano acercamiento a la Universidad, desarrollando sus talentos y aptitudes en la transición a la Educación Superior. Además, se inicia al estudiante en los métodos de enseñanza-aprendizaje
utilizados y se canaliza el interés de quienes demuestren vocación por el área de la Ingeniería.
El Director General de Docencia de la USM, Juan de la Fuente, afirmó que “cuando uno es estudiante, de pronto tiene un poco de susto de lo que puede venir en la Universidad. Este programa nos permite sentirnos bien con nosotros mismos y decir que fuimos capaces de enfrentar este desafío, que fuimos capaces de ir a una Universidad como la Santa María”.
Por su parte, el Coordinador institucional del Centro Integrado de aprendizaje en Ciencias Básicas (CIAC) y coordinador del PPI, Celin Mora, comentó que “lo que estos jóvenes han logrado hoy es producto del apoyo que recibieron de sus familias y la experiencia vivida en este programa. Ahora están ad portas de estudiar Ingeniería en la Universidad Santa María. Esta profesión es muy relevante en el quehacer de nuestro país, pues es y será una profesión siempre necesaria para el desarrollo de las sociedades, por tanto la
formación de profesionales de alto rendimiento requiere de un proceso formativo importante, como lo es esta experiencia preliminar”.
En la ceremonia se distinguió al alumno que logró mejor rendimiento académico durante el programa. Este año el reconocimiento lo obtuvo el alumno Felipe Calderón Rivera.
Fuente: UTFSM / Comunicaciones - 16/11/2012
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