La carrera de Ingeniería en Diseño de Productos de la Universidad Técnica Federico Santa María estableció una importante alianza con la Federación Regional MIPYME.
Una importante alianza que abrirá las puertas para que los alumnos de la carrera de Ingeniería en Diseño de Productos de la Universidad Técnica Federico Santa María puedan realizar sus prácticas, selló la entidad con la Federación regional MIPYME de Valparaíso, acuerdo que fue formalizado por el jefe de la carrera, Mario Dorochesi y Presidenta de la Federación Regional MIPYME, Carmen Greco.
El objetivo de esta alianza es lograr la diferenciación de las empresas a través de los conocimientos que Ingeniería en Diseño de Productos les ha entregado a sus estudiantes. En este sentido, Mario Dorochesi se refirió a este acontecimiento como “uno más de los pasos cruciales que ha dado IDP con las empresas y con la región”, destacando que los profesionales de esta carrera son un gran aporte para la concretización de ideas en cualquier compañía por el hecho de ser profesionales integrales. Más aún, si se considera el compromiso de la USM por participar del desarrollo de las empresas.
La docente Gabriela López, encargada de prácticas profesionales de IDP, explicó las distintas experiencias que ha tenido la carrera en el ámbito de colaboración profesional, haciendo énfasis en el “Convenio de Colaboración Caleta Portales”, la “Asesoría Empresarial en Diseño de Productos”, la “Asesoría Empresarial de Preinversión para el Desarrollo de Tejido Empresarial Asociado a la Ruta Camino a Gabriela Mistral” y el “Plan de Marketing Territorial Región de los Ríos”.
Por su parte, Carmen Greco, Presidenta de la Federación Regional MIPYME, expresó su gratitud y esperanza en este “matrimonio a largo plazo” y recalcó el beneficio que traerá a ambas partes, indicando que espera lo mejor de esta alianza.
Gabriela López repara en el hecho de que “poder generar una apuesta distinta en una micro empresa donde el trabajo que ellos van a hacer va a repercutir en gran cantidad ya es importante. Por otra parte, nosotros tenemos hartos alumnos que tienden al emprendimiento. Están en este momento realizando o tienen ideas y la mejor forma de poder concretarlas es sabiendo cómo se hace en terreno”.
Alicia Cárdenas, Presidenta del Centro de Alumnos de IDP considera que “es una excelente oportunidad para los IDP. Hice mi primera práctica con una PYME de la región y me di cuenta de que tenemos que conocer ambos mundos: el empresarial más grande y el de la microempresa”.
Natalia Burgos, alumna de la carrera concuerda y agrega que “este convenio abre las puertas a nuevas posibilidades en las que puedes hacer una diferencia. En una PYME puedes involucrarte mucho más que con una empresa grande y los desafíos pueden ser una tremenda experiencia”.
“Lo que vivenciamos hoy representa la base de la pirámide empresarial de una región. Vimos entusiasmo, historias de esfuerzo a las que les falta incorporar metodología, estrategia e innovación. Este es justamente el espacio de acción en el que podemos aportar en esta relación. Desde esta perspectiva, para un IDP, encontrarse con la base productiva es contrastar de inmediato lo que ha ido aprendiendo con la aplicación en el mundo real. Esa aplicación tiene un gran valor porque un chico que hace un aporte en una microempresa, su aporte es infinito respecto de ese mismo aporte en una gran empresa”, comentó Mario Dorochesi.
Destacó el compromiso con esta zona y cree en el potenciamiento del tejido regional. Agregó que esta oportunidad también “significará una gran escuela para los IDP que quieran desarrollar su propio emprendimiento. Acercarse a esta realidad es contrastar primero que es posible hacerlo. Segundo, que no es tan distante. Tercero, que con las habilidades que están adquiriendo es posible llegar a eso y superarlo. Eso es fantástico desde la perspectiva educativa. Ir aprendiendo o ir ganando espacio a partir de esa experiencia es muy importante”.
Los pasos a seguir para llevar estas importantes ideas a cabo son crear una comisión entre MIPYME e IDP con el fin de generar una instrumentalización, una presentación de las empresas que van a trabajar y una base de datos para que el perfil de cada alumno sea compatible con el de la empresa.
Fuente: UTFSM / Comunicaciones - 06/12/2012
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