Ciencia Mágica y EXPLORA CONICYT visitan a niños de escuela especial de Valparaíso

Ciencia Mágica y EXPLORA CONICYT visitan a niños de escuela especial de Valparaíso

En el marco de su segunda versión, representantes del proyecto “Ciencia Mágica” 2013, encabezado por el Departamento de Informática de la Universidad Santa María y EXPLORA CONICYT visitaron el Centro de Educación Especial Bellavista de Valparaíso, con el objetivo de evaluar en terreno las actividades comprometidas y solicitar información de avance e hitos alcanzados.

Durante la visita, Cecilia Reyes, Directora del departamento de Informática de la USM y de “Ciencia Mágica”, en compañía de Héctor Altamirano, director ejecutivo, y Patricio Vidal, ejecutivo de proyectos de EXPLORA CONICYT, compartieron con niños con discapacidad intelectual y sus educadoras, teniendo además la posibilidad de asistir a sus presentaciones sobre conceptos básicos de ciencias.

Actualmente se está llevando a cabo la segunda versión de este proyecto nacido en la UTFSM —que durante 2011 apuntó a desarrollar experiencias científicas desde la vida cotidiana— con el apoyo de la empresa Innovativa DE y Creatyvo Ltda. y la participación de los colegios de educación especial Juan Sandoval Carrasco, Centro de Educación Especial Bellavista, Escuela Gran Bretaña, Escuela Básica Juan Wacquez Mourfin y el Jardín Hopipola.

Los ejes de trabajo de este año han sido la capacitación de los educadores de establecimientos en conceptos básicos de ciencia, trabajo en equipo y liderazgo. También se realizaron capacitaciones en el uso de TIC en la educación especial, de modo que integren tecnologías de bajo costo que faciliten su labor en el aula y fortalezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Ya en abril, se dio inicio a las actividades en colegios especiales, con actividades lúdicas de ciencias, como juegos donde los niños relacionen conceptos de ciencia como luz, energía eólica o equilibrio.

También se innovó en la forma de presentar los contenidos a los alumnos y en la manera en que éstos relacionan las diferentes actividades con la ciencia. Cada niño debió buscar información con ayuda de sus padres respecto a la temática a tratar, para luego exponerlo a sus compañeros.

Al respecto, Cecilia Reyes comentó que “siento mucha alegría, porque nuestro proyecto está funcionando, ha sido complejo para nosotros entender el mundo de la educación especial. Son otras realidades, otras metodologías, otros tiempos, pero lo estamos logrando, tenemos un equipo de trabajo muy comprometido y multidisciplinario, y además contamos con colegios que tienen profesores de una gran vocación e interés por capacitarse en Ciencia y Tecnología”.

Por su parte, para Héctor Altamirano, quien además es gestor del proyecto, comenta que “el poder desarrollar este tipo de actividades, tanto para “Ciencia Mágica” como de forma personal en otros proyectos ligados a las mismas escuelas, es un mundo de emociones y sensaciones que no pensé que viviría realizando labores ligadas a mi profesión de ingeniero civil industrial. Pasé de la Gestión de Proyectos para la ONG de un amigo a conocer un mundo totalmente nuevo y enriquecedor”.

A futuro, “Ciencia Mágica” tiene como objetivo poder ampliar el impacto de sus labores, difundiendo sus actividades entre las escuelas especiales y los educadores diferenciales. La idea es desarrollar y difundir en escuelas, centros médicos, ONG y empresas, el uso y aplicación de tecnologías inclusivas y adaptativas.

Continuando con su labor de capacitación, el próximo sábado 7 de septiembre se llevará a cabo la charla “Uso de TIC en la educación y en terapias para personas con discapacidad”. También se realizará el taller “Ciencia y Tecnologías para Escuelas Especiales”, en el marco de la semana de la C&T de EXPLORA CONICYT.

Fuente: UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA / Comunicaciones - 26/08/2013