USM culmina exitosamente programa Educación Futuro

USM culmina exitosamente programa Educación Futuro

Todo un éxito resultó el cierre del programa piloto Educación Futuro, iniciativa impulsada por la Academia de Diálogo Ciudadano y apoyada por la Cámara de Diputados y el Puerto de Valparaíso; y que este fin de semana presentó en la primera Feria de la Ciencias de Valparaíso, una completa muestra del trabajo realizado durante dos meses por los alumnos de establecimientos municipales que participaron de las pasantías impartidas por los Departamentos de Química e Informática de la Universidad Técnica Federico Santa María.

La cita, en la que se entregaron los diplomas que certifican la participación de los alumnos de los Liceos Politécnico José Francisco Vergara, Guillermo Rivera Cotapos y Eduardo de la Barra, además de la Escuela Luis Cruz Martínez, también contó con una muestra de la Dirección de Admisión y con la participación del académico e investigador del Departamento de Física de la USM, Claudio Dib, quien presentó la charla "Algo nuevo: Física del Mundo Subatómico en Chile".

En su exposición, además de abordar los orígenes de esta disciplina y los últimos avances en lo referente a partículas elementales y sus interacciones, el destacado profesor, también revisó el trabajo que se realiza al interior de la USM como la fabricación e instalación de Guías de Luz para el experimento Hall-D del Jefferson Lab, en Estados Unidos, y la construcción de nuevos detectores para la pequeña rueda de muones del experimento ATLAS, en el laboratorio europeo CERN, además de diseño del Laboratorio Subterráneo A.N.D.E.S., iniciativa internacional en la que se desarrollarán importantes investigaciones a nivel mundial de las más diversas áreas.

Pasantías en la USM

Sofía Valenzuela, alumna de tercero medio del Liceo Guillermo Rivera de Viña del Mar, cursó la pasantía “Aprendiendo con Legos”, iniciativa impartida por el Departamento de Informática de la USM y que busca familiarizarlos con los entornos de programación básica, logrando desarrollar diversos prototipos en Lego. “Para mí fue una gran experiencia, que traté de aprovechar al máximo. En muy pocas oportunidades, uno como estudiante tiene la posibilidad de insertarse, aunque sea por un breve periodo, en el mundo universitario y poder aprender en un entorno completamente diferente y con grandes exigencia”, precisó la estudiante.

Por su parte, Teodoro Hochfärber, estudiante de Ingeniería Civil Informática y tutor del curso, destacó que fue una experiencia sumamente positiva. “Me tocó un grupo de alumnos que estaba muy interesado y motivado por participar y aprender. Los alumnos tuvieron un muy buen desempeño en cada una de las sesiones y cuando algo se les dificultaba no tenían problema en quedarse tiempo extra para lograr resolverlos y durante siete sesiones se logró a través de Legos que pudieran desarrollar habilidades lógicas y creativas”.

Diego Rocco, estudiante de tercero medio del Colegio José Francisco Vergara y quien cursó la pasantía de Microbiología, desarrollada por el Departamento de Química y el Centro de Biotecnología de la USM, destacó que “pude aprender de una manera más in situ una nueva disciplina y cómo es el trabajo en laboratorio y con profesionales del más alto nivel. Fue lo más parecido al trabajo real y eso sin duda es una gran experiencia que recordaremos siempre”.

Sobre el trabajo desarrollado, Fernanda Claverías, Ingeniera Civil ambiental de la USM y una de las tutoras, destacó que “buscamos y aislamos bacterias marinas y luego realizamos el proceso de identificación con métodos bastante sencillos y realizando pruebas de biología molecular para que así aprendieran sobre esta disciplina”, añadiendo también que, en lo profesional “fue sumamente provechoso porque siempre estamos buscando nueva formas para compartir nuestro conocimiento, no solamente en publicaciones, sino que a la sociedad en general”.

Fuente: DIRECCIóN GENERAL DE COMUNICACIONES / Universidad Técnica Federico Santa María - 24/11/2014