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UTFSM | 2010

Conferencia sobre acreditación en la USM

Juan Music, destacado académico de la Universidad Católica del Norte, y miembro del Consejo de Tecnología de la Agencia Acreditadora del Colegio de Ingenieros (Acredita CI), dictó una charla sobre los criterios de evaluación y puntos críticos de la calidad de los programas de pregrado de Ingeniería en Chile.

Conferencia sobre acreditación en la USM
Comunicado de prensa

Conferencia sobre acreditación en la USM

El académico del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad Católica del Norte y Presidente del Consejo de Acreditación Área Tecnología de la Agencia Acredita CI, dio las claves para el éxito en la formación de profesionales de pregrado de Ingeniería, en las instituciones de educación superior, en una charla efectuada en la Universidad Técnica Federico Santa María.

Music sostuvo que “en los últimos años, la mayoría de las carreras de Ingeniería que se han presentado a acreditación tienen un Modelo Educativo basado en competencias y que, para tener éxito en este proceso, es

importante que en cada una de las instituciones y en cada una de sus carreras, este enfoque esté presente, con el fin de ser consistentes con dicho Modelo”.

A la vez, en el Modelo Educativo se encuentra el sello institucional, el que mediante planes institucionales, le otorga a cada egresado de una universidad un perfil particular, en base a un curriculum de competencias coherente al proyecto educativo que tenga cada institución. Para cumplir esto Music propone efectuar una matriz de correspondencia que ayude a verificar a cabalidad las competencias acorde al perfil de egreso diseñado.

“El trabajo en equipo, en este sentido, es esencial para cumplir los objetivos planteados por cada universidad y así desarrollar las competencias de los estudiantes en base a los criterios propuestos por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA)” dijo el académico con respecto a la claridad necesaria para enfrentar el tema de la Acreditación.

En este sentido, la CNA propone criterios específicos que

pretenden evaluar el cumplimiento del proyecto educativo de cada carrera en particular, siguiendo como base el Modelo Educativo formulado en cada Universidad.

Para cumplir esto Music propone la “necesidad de que cada universidad tenga una metodología que ayude a definir y actualizar los perfiles de sus egresados mediante el diseño de una malla curricular consistente con la misión institucional y el proyecto educativo que se plantee”.

Además, el Ingeniero se refirió a los puntos críticos que ha detectado en su experiencia como miembro del Consejo Técnico en Tecnología de la Agencia Acredita CI, con el fin de establecer un plan que permita la superación de las debilidades que cada institución tenga, generando instituciones de primer nivel. “La idea es que cada universidad diseñe un plan de mejoramiento continuo que pueda y demuestre la superación de sus debilidades demostrando su compromiso por lograr la acreditación”.


Fuente: UTFSM / Comunicaciones - 01/12/2010