Alumnos de ingeniería hacen trabajo de campo en el MNBA

Alumnos de ingeniería hacen trabajo de campo en el MNBA

Estudiantes del Campus Santiago San Joaquín de la Universidad Técnica Federico Santa María realizaron dos visitas al Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA), en atención al programa de actividades de la asignatura “Arte e Ingeniería” impartida por el docente y Director del Departamento de Estudios Humanísticos, Juan Ayala.

Esta modalidad de hacer clases corresponde al trabajo académico que pretende vincular la relación in situ entre el arte y la Ingeniería. En este sentido Ayala señala que esta metodología, “es una buena práctica docente que se orienta dentro de los objetivos de mi asignatura, cual es el desarrollo de la percepción

estética”.

Así en una primera instancia, la sesión trató sobre la colección de pintura chilena correspondiente al Fondo Pictórico del Museo Nacional de Bellas Artes. El profesor de Estudios Humanísticos disertó en terreno de las obras chilenas, recorriendo desde Gaspar Miguel de Berrío y su obra de la escuela de Potosí, \"Huída a Egipto\", hasta la obra Op Art de Matilde Pérez y la orgánica con tendencia abstracto plástica de Enrique Zañartu.

Además, los estudiantes pudieron ver los cuadros de José Gil de Castro, Mauricio Rugendas, Pedro Lira y Juan Francisco González, entre otros, siendo particularmente interesante la forma cómo abordaron la conocida obra de Lira “Carta de Amor”.

Durante la segunda clase en tanto, se les expuso acerca del destacado artista nacional Mario Irarrázaval, haciendo lectura de obra de su Exposición “Humano”, este creador conocido por sus esculturas en las cuales representa gigantescas manos de forma ascendente y que se encuentran en lugares como Punta del

Este, Antofagasta, Venecia y Madrid, fue admirado por los visitantes.

Aprovechando esta visita, los alumnos desarrollaron un trabajo de descripción de una de las tantas obras de Irarrázaval que se encuentran en la Sala Matta del MNBA, realizando a su vez un análisis de la asociación de la obra con su título y su expresión plástica y propuesta formal tecnológica.

Para Manuel Vergara alumno de “Arte e Ingeniería” de la USM, y estudiante de Ingeniería Civil Informática, “es esencial que se den circunstancias como éstas para realizar clases, nos da la oportunidad de aprender a desenvolvernos frente a situaciones diferentes a cálculos y mediciones exactas. Me parece fundamental que estemos frente a las obras estudiadas”, señaló.

Fuente: UTFSM / Comunicaciones - 14/09/2009