Desde 2004 ambas entidades mantienen un trabajo conjunto, a partir de un programa de intercambio gracias al cual alumnos de la Universidad Técnica Federico Santa María realizan pasantías en las dependencias del mayor centro de investigación a nivel mundial.
No cualquiera tiene la posibilidad de conocer el CERN (Laboratorio Europeo de Física de Partículas), ubicado en Suiza, ni mucho menos de trabajar en él y participar en la puesta en marcha del LHC, el gran colisionador de hadrones que concentró la atención de los medios hace un par de meses. Pero desde 2004, los alumnos de la Universidad Técnica Federico Santa María gozan de este beneficio, gracias a un programa de intercambio que les permite realizar pasantías en el mayor centro de investigación a nivel mundial.
“Hemos tenido la visita de estudiantes que han estado trabajando en la fase de instalación de los experimentos, ayudando a
hacer mediciones, entre otras cosas. Ha sido una ayuda muy positiva y bien valorada”, comenta Georges Blanchot, miembro del Departamento de Física del CERN, específicamente como responsable de la compatibilidad electromagnética para todos los sistemas eléctricos y electrónicos del experimento ATLAS.
Y en base a los buenos resultados obtenidos hasta ahora, el experto –que visitó el plantel local en el marco del Workshop EMC 2009- cuenta que “hemos querido continuar en esta línea y ahora que se ha inaugurado el acelerador, entramos a una fase de hacer nuevos desarrollos, de cara a proyectos de diseño y desarrollo de equipos y sistemas nuevos”.
Así, actualmente ambas entidades se encuentran trabajando en el desarrollo de un nuevo sistema de alimentación para la actualización de los experimentos. “Son proyectos que requieren varios años de desarrollo y que necesitan innovación desde el punto de vista tecnológico. Estamos trabajando en eso, en particular en el desarrollo de convertidores de tensión
para alimentar los detectores más internos de los experimentos, pues la idea es crear nuevos componentes que no existen comercialmente, para que puedan ser utilizados en esta aplicación en concreto”, explica Blanchot.
Con respecto a la repercusión que puede tener para la USM esta colaboración, el experto asegura que “el intercambio de estudiantes siempre es muy positivo; permite conocer personas de planteles del mundo entero que pueden enfrentarse a nuevos problemas y nuevas formas de resolverlos”, agregando que “estamos muy satisfechos de la formación de los alumnos que han venido a colaborar con nosotros en el CERN, y por eso queremos continuar esta colaboración”.
Jorge Pontt, director del Centro de Automatización y Supervisión Minera (CASIM) y académico del Departamento de Electrónica, agrega que “además de ser importante para la USM, el trabajo con el CERN es importante para todo el país, porque se abren nuevas perspectivas de estudio y desarrollo, basados en conocimientos y tecnología”.
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“En el CERN se están creando desafíos nuevos, que va a redundar en desarrollo -por ejemplo- de la informática y la electrónica, que van a aplicarse en medicina, aeronáutica, control industrial y otra serie de actividades de la vida humana”, dice.
Del mismo modo, Pontt asegura que la comunicación vía Internet favorece el trabajo de multigrupos en distintos lugares geográficos, “y por eso en la universidad tenemos una serie de especialidades. Así, podemos colaborar muy bien -por ejemplo- con Física y otras ramas, y ser una buena contraparte con el grupo del CERN”.
Por su parte, Ricardo Olivares, coordinador de Postgrado del Departamento de Electrónica, establece que “me ha correspondido seguir de cerca el proceso de acreditación de doctorado y estamos justamente ahora en proceso de reacreditación. Y una de las observaciones que recibimos de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) es que nuestro programa de Doctorado, que ya ha graduado a cinco doctores y ya tiene doce matriculados,
tiene como objetivo que éstos tengan una formación de nivel internacional y un roce con investigadores de primera línea, cosa que se ve favorecida con estos vínculos con centros de investigación prestigiosos como el caso del CERN”.
A modo de ejemplo, recientemente obtuvieron su grado de Magíster en Ingeniería Electrónica los alumnos Alam Toro y Cristian Fuentes, quienes desarrollaron sus trabajos de memoria enfocados en el CERN.
Así, Toro desarrolló la tesis “Métodos de medición de interferencia conducida EMI generada por equipos eléctricos para la determinación de pre-cumplimiento de estándares de EMC”, cuyo objetivo fue diseñar métodos de medición de interferencia conducida EMI, generada por equipos eléctricos para la determinación de pre-cumplimiento de estos estándares
En tanto, Fuentes realizó el proyecto “Medición y reducción de la EMI conducida en convertidores DC-DC conmutados para la distribución de poder de bajo voltaje en el SLHC (Large Hadron Collider)”, cuyo fin era mejorar
el diseño, desempeño y evaluación de convertidores DC-DC que alimentan los sistemas electrónicos de medición del LHC (Large Hadron Collider), los que deben operar bajo condiciones muy adversas de alto campo magnético y altos índices de radiación.
Fuente: UTFSM / Comunicaciones - 13/01/2009
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