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UTFSM | 2012

PandaPoll, la nueva modalidad de aprendizaje interactivo

Creada por alumnos de la Universidad Santa Mar�a, se trata de una plataforma para ser utilizada en computadores y celulares dentro de la sala de clases. Es una de las novedades que trae la Feria de Software 2012.

PandaPoll, la nueva modalidad de aprendizaje interactivo
Comunicado de prensa

PandaPoll, la nueva modalidad de aprendizaje interactivo

Cambiar la forma de aprender en las aulas. Ese fue el objetivo que se propuso el equipo 5Keys Solutions, integrado por alumnos del Departamento de Inform�tica de la Universidad Santa Mar�a cuando comenzaron a desarrollar su proyecto para la Feria de Software 2012.

Y lo lograron creando PandaPoll, un sistema interactivo de encuestas en el que se utilizan computadores con Windows y celulares Android para entregar respuestas de forma instant�nea durante las clases, facilitando as� la retroalimentaci�n entre profesor y alumno para mejorar la comprensi�n de las asignaturas.

Los creadores de esta idea son precisamente estudiantes: Cristopher

Arenas es el Jefe de Proyecto y su hermano Alex es el dise�ador de interfaces. Roberto D�az es el encargado del desarrollo de software junto con Esteban Daines. Y Mar�a Jos� Rebolledo es quien se preocupa de la imagen corporativa y marketing. Juntos formaron la pre empresa 5Keys Solutions y el proyecto de PandaPoll, pues notaron la necesidad de desarrollar una herramienta educativa, diferente a las tradicionales, para dinamizar las clases a trav�s de la tecnolog�a propia del siglo XXI.

En este sentido, Cristopher Arenas, Jefe de Proyecto de PandaPoll, afirma que �el aprendizaje activo es algo que est� muy de moda porque se busca que el profesor no s�lo se pare delante de la clase a ense�ar y que el alumno no s�lo se siente a retener informaci�n�.

Para cambiar este modelo unidireccional, PandaPoll potencia la interactividad. Y eso lo hace a trav�s de las encuestas grupales, las cuales se llevan a cabo dentro de las aulas. El funcionamiento de este software est� basado

en la presentaci�n de opciones que son elegidas por los alumnos y que, en minutos, permite generar gr�ficos que demuestran cu�ntos respondieron tal o cu�l alternativa. De este modo se comienza a fomentar el debate entre los estudiantes para otorgar soluciones a las problem�ticas que plantea el profesor.

Con este sistema se puede hacer una evaluaci�n instant�nea de lo que est�n comprendiendo los alumnos y as� mejorar su rendimiento, pues Esteban Daines afirma que �actualmente el �nico feedback que tiene el profesor son las pruebas, pero para el alumno ese momento ya es demasiado tarde�.

Pero �c�mo se puede saber cu�ndo la calidad del entendimiento ha sido exitosa? Seg�n Cristopher Arenas, algunas metodolog�as educativas que implementan este formato establecen que sobre el 70% de acierto se considera que la t�cnica de aprendizaje es positiva, entre 30% y 70% hay que reforzar ciertos aspectos y bajo el 30% es necesario cambiar el m�todo de ense�anza.

nDel clicker a PandaPoll

Los clickers son dispositivos de respuesta remota que suelen ser utilizados en los concursos de televisi�n y �ltimamente han sido usados para apoyar el aprendizaje activo en las salas de clases. Sin embargo, su adquisici�n es bastante costosa.

La idea de PandaPoll surgi� buscando emular la funcionalidad que entregan estos aparatos. Es por eso que, para facilitar la accesibilidad a este sistema, los muchachos de 5Keys Solutions optaron por reemplazar los clickers por los celulares y computadores, los cuales son de uso masivo por los estudiantes y profesores.

Adem�s, a diferencia de los clickers, que suelen funcionar a trav�s de sistemas que necesitan internet, PandaPoll har� uso del Bluetooth para transmitir la informaci�n, pues as� no hay dependencia de la congesti�n de una red WI-FI, lo cual podr�a limitar su �ptimo funcionamiento.

Para m�s informaci�n acerca de este proyecto, se puede visitar http://

5keys.feriadesoftware.cl/


Fuente: UTFSM / Comunicaciones - 19/10/2012


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